Langsung ke konten utama

GURU ITU PENELITI


Sudah saatnya guru tidak hanya menyampaikan pembelajaran selesailah sudah. Begitu lamanya menjadi guru, begitu nyaman pula kegiatan yang mereka lakukan sudah dianggap terbaik. Namun jika kita melihat keluar sudah ketinggalan nun jauh di sana proses pembelajaran guru kita.
Guru yang seharusnya melalukan penelitian terhadap hasil yang telah dilakukan jarang dan bahkan tidak ada yang melakukannya. Pemerintah sudah berusaha untuk memaksa para guru untuk melakukan penelitihan dengan mengeluarkan permenpan. Peraturan itu yang berkaitan dengan melakukan publikasi ilmiah dan penelitihan tindakan kelas. Dikhawatirkan dengan pelaksanaan Permenpan-RB Nomor 16 Tahun 2009, mulai golongan III-b, akan kesulitan kenaikan pangkat. Karena seorang guru sudah diwajibkan untuk membuat publikasi ilmiah dan atau karya inovatif, diantaranya adalah PTK.
Namun karena sudah lama tidak mau berubah akhirnya permen itupun menguntungkan pihak lain yaitu penjait penelitian atau penulisan.
Masih teruskah kita seperti itu? Mari kita berubah dan mulai untuk bebenah diri mulai menulis dan akhirnya meneliti. Sudah tidak ada yang namanya tidak bias menulis. Saat ini dengan perkembangan teknologi yang luar biasa anda bicara smart phone atau hand phone anda akan menulis sendiri. Dengan apa inilah yang namanya Voice Typing atau  menggunaka fitur Voice recognition.
Apakah anda mau membuat artikel satu menit jadi?. Anda tinggal bicara, voice typing menulis selesailah sudah artikel anda.
Jadi kata-kata yang selalu muncul dari guru adalah aku ra iso nulis. Sak iki ayo ngomong di HP,  nanti HP akan menulis sendiri.
Hayo kemana lagi mau beralasan wahai guru!...Kita ngomong 2 jam pelajaran di depan kelas sangat lancar, mengapa untuk nulis enggan.
Nah sekarang mari kita coba! Kalau kita mengajar HP kita sematkan dalam saku. Sepanjang kita bicara,  HP kita akan  menulis sesuai dengan apa yang kita katakan.
Selamat menulis dan meneliti.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Guru itu Pelawak

        Pada zaman dulu seorang guru dengan bangganya tanpa membawa buku dapat menerangkan  engan tuntas selama 2 jam penuh. Itulah guru hebat saat itu. Guru berlomba-lomba dalam menstaranfer ilmunya dengan metode ceramah. Pokoknya guru menjadi pusat perhatian atau Teacher center. Waktu sepenuhnya untuk guru. Sedikit sekali anak didik terlibat dalam pemebelajaran. Maka rasa bosan akan muncul disepanjang pembelajaran.         Karena bosan maka guru harus dapat memberikan suasana riang gembira untuk mengusir rasa bosan atau bahkan rasa kantuk yang tidak terhingga. Apalagi jam-jam terakhir guru harus piawai dalam mengendalikan pembelajarannya. Dengan guru sebagai pelawak maka suasana akan kembali segar dan muah untuk melanjutkan pembelajarannya.      Perlunya rasa humor dalam pembelajaran sangat penting. Konsentrasi seseorang akan bisa bertahan paling lama 20 menit. "Kebanyakan guru tidak paham soal ini. Mereka bic...

GURU ITU ENTREPRENEUR

Guru harus dapat mempersiapkan anak didiknya   sukses di dunia. Sukses tidak hanya diukur dalam dunia materi. Namun dapat hidup dengan penuh makna. Hidup penuh makna itu seperti dalam hadits “ Qoirunnas anfauhumlinnas” . Sebaik baiknya manusia itu dapat menyenangkan orang lain. Jadi dimanapun mereka berada selalu menjadi bermakna bagi sekitarnya. Orang tua tidak harus disuguhi dengan nilai akademis yang tinggi, namun tunjukkan nilai kehidupan yang bermakna bagi orang lain. Saat ini sudah bukan eranya untuk mempersiapkan anak didik untuk menjadi pegawai. Mempersiapkan anak untuk berjiwa entrepreneur adalah tugas guru sekarang. Dunia sekarang sudah berubah. Walaupun guru bukan pelaku usaha atau jiwa entrepreneurship , namun menimal memberikan pilihan untuk mempersiapkan hidup ke depan seuai dengan bidang mata pelajarannya masing-masing. Dunia teknologi sudah menggrogoti jiwa anak sekarang. Dimanapun berada HP atau smartphone sudah mencandui generasi muda dimanapun be...

Guru Itu Perencana

Selama jadi guru penulis jarang sekali mepersiapkan perencanaan pembelajaran sebelum mengajar. begitu lamanya jadi guru sudah hapal materi dan metode yang akan diterapkan besuk paginya. Sehingga langsung masuk ke kelas melihat jurnal menyapa anak didik, Guru sudah hafal melakukan EEK.  malakukan arena ini guru